资料范围：2016-2017-1到2018-2019-2六个学期；

（1）实训报告、课程设计报告、电子试卷部门统一存档； 

（2）电子试卷：部门统一按学期、课程、班级归档，并建立归档目录文件；（负责人：郭新宁；刘勇负责提供数据光盘） 

（3）实训报告 

报告签字齐全，包括实训成绩单，任课教师负责制（负责人：任课教师、实验指导教师）； 

自查后上交郭新宁归档，并按学期课程、班级建立归档目录文件清单；（负责人：郭新宁） 

（4）课程设计报告 

报告签字齐全，包括课程成绩单、选题表、指导日志，任课教师负责制；（负责人：指导教师1、指导教师2）l自查后上交郭新宁归档，并按学期课程、班级建立归档目录文件清单；（负责人：郭新宁） 

（5）电子成绩单：任课教师负责整理制5个学期的成绩单（负责人：任课教师），按教研室汇总（负责人：教研室主任），上交郭新宁按学期汇总存档（负责人：郭新宁） 

（6）平时成绩佐证 

任课教师整理存档，不上交（负责人：任课教师）； 

N+2考试改革过程考核佐证文件，按学期课程教师为文件夹名打包（负责人：任课教师），上交电子版郭新宁汇总整理备查（负责人：郭新宁）。 

（7）教学日历：电子版任课教师自存，教研室整理存档（负责人：教研室主任），部门存纸质签字版（负责人：郭新宁） 

（8）试卷分析：按计划分配的任务，催交、收集、整理存档（负责人：张丕振） 

注：教研室主任负责督促、协调上述事宜；本学期的试卷、课设报告和成绩单按上述要求归档； 

信息学院 

2019.5.20