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计算机科学与技术专业(中职本)介绍
2012-08-18 22:14  

 

一、专业培养目标  

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有扎实的计算机科学与技术专业基础知识、基本理论,掌握必要的计算机软件工程技能,具有计算机系统软件设计、网络设计、应用系统设计、移动终端程序设计及开发的综合知识和技能,能从事计算机应用技术相关企事业单位的网络编程、信息处理、移动终端程序设计开发及管理维护,基本具备本领域分析问题解决问题的能力,具备实践技能的高级计算机专业应用型工程技术人才。  

二、培养要求  

计算机科学与技术专业(中职本)的学制一般为四年,授予工学学士学位。  

1.素质结构要求  

思想道德素质:热爱祖国,拥护中国共产党的领导,树立科学的世界观、人生观和价值观;具有责任心和社会责任感;具有法律意识,自觉遵纪守法;热爱本专业、注重职业道德修养;具有诚信意识和团队精神。  

文化素质:具有一定的文学艺术修养、人际沟通修养和现代意识。  

专业素质:掌握科学思维方法和科学研究方法;具备求实创新意识和严谨的科学素养;具有一定的工程意识和效益意识。  

身心素质:具有较好的身体素质和心理素质。  

2.能力结构要求  

获取知识的能力:自学能力、信息获取与表达能力等。  

应用知识能力:系统级的认知能力和理论与实践能力,掌握自底向上和自顶向下的问题分析方法,既能把握系统各层次的细节,又能认识系统总体;既掌握本学科的基础理论知识,又能利用理论指导实践。  

创新能力:创造性思维能力、创新实验能力、科技开发能力、科学研究能力以及对新知识、新技术的敏锐性。  

3.知识结构要求  

工具性知识:外语、文献检索、科技写作等。  

人文社会科学知识:文学、哲学、政治学、社会学、法学、心理学、思想道德、职业道德、艺术等。  

自然科学知识:数学等。  

专业技术基础知识:概率论与数理统计、离散数学、程序设计等。  

专业知识:算法与复杂性、计算机组织与体系结构、操作系统、网络及其计算、程序设计语言、人机交互、可视化计算、信息系统、软件工程等。  

 

三、主干课程  

1.理论教学部分  

I、高等数学I(一)  

II、大学外语(一)  

III、数据结构与算法  

IV、计算机组成原理  

V、操作系统  

VI、计算机网络  

VIIC++程序设计  

VIII、面向对象程序设计  

IX、嵌入式系统原理及应用  

XWeb程序设计  

2.实践教学部分  

I、程序设计基础课程设计  

II、数据结构与算法课程设计  

IIIWeb程序设计课程设计  

IV、项目实战实训  

V、毕业设计  

 

四、学制与学位  

学制:4年,修业年限:3-6年。  

学位:工学学士

五、毕业标准

完成教学计划所要求的全部教学过程,毕业生获得的总学分不少于185学分。其中,理论课程135学分,集中性实践环节40学分,军训、劳动1学分,课外培养5学分,德育4学分。

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