沈阳工程学院信息学院始建于2000年，经过十余年的建设和发展，闯出了一条在老工业地区办学的路子。目前，已经拥有较大的办学规模和过硬的专业实力，在师资力量、学术环境、基础设施、管理水平等方面均具备较强的办学优势，为国家各行各业培养和输送了大批计算机类专业人才。  

　　信息学院拥有一支职称结构合理、学术水平高、教学质量好的教师队伍。现有教职工52人，其中专任教师46人，教授8人，副教授11人，高级实验师1人，讲师19人，实验师3人，助理实验师4人；博士8人，在读博士3人。拥有省高等学校优秀教学团队1个、省“千、百、万”百层次教师1名。近年来，在各级学术期刊发表科研论文500余篇，编写教材近百部，获得各类教学、教研表彰奖励50余次，主持及参与的科研、教研项目200余项。  

　　信息学院有着科学的组织结构、完善的专业设置、齐备的实验实习场所和良好的产学研实践环境。现设五个教学系部及“一心一所”，分别为计算机科学与技术系、软件工程系、物联网工程系、数字媒体技术系、计算机基础教学部，计算机应用技术实践教学中心和信息技术研究所。现有计算机科学与技术、软件工程、网络工程、物联网工程、数字媒体技术五个本科专业，其中计算机科学与技术专业为辽宁省工程教学模式改革示点专业。拥有沈阳市重点实验室1个、工程实践中心1个，网络工程实验室、软件综合实验室、嵌入式实验室、物联网工程实验室、多媒体影视实验室等实验室28个，能够较好地承担全院学生的实验、实训教学任务。此外，信息学院与企业共建有物联网工程技术研究中心、媒体技术工程中心 ，并与台湾凌阳公司、中软国际、锐捷网络等一批国际、国内知名企业共建有实验、实习、科技创新、专业资质培训等多个实践教学中心，为专业人才的培养创造了非常优越的理论与实践相结合的学习条件。  

　　信息学院在长期的办学实践中，建立了“面向行业和区域经济需求、强化工程能力培养”的应用型人才培养模式，不断优化人才培养方案，逐步形成了工程能力本位的教育思想、“理论与实践并重”的教学过程、“产、学、研”结合的育人特色、创业和创新人才素质与能力培养的人才培养特色。注重实现学生实践能力、创新能力和综合能力的同步发展，积极创造条件支持大学生课外科技活动，平均每年有超过60%的学生参加各级各类科技创新、科技竞赛等，并获得数十项国际、国家、省级各类创新、竞赛奖项。同时，学院还利用各种环节历练学生的素质养成，定期举办乐器表演、歌手大赛、球赛等各类文体活动，在全院形成了活泼有序、丰富多彩的校园文化“小气候”。学生们好学而不死学，好强而不逞强，绝大多数学生具备扎实的理论基础和较强的工程能力。近五年来，专业毕业生的就业率均保持在98％左右,初次就业率超过95%。相关行业企业普遍认为信息学院的毕业生专业知识扎实，工程能力强，能较快地适应企业的技术工作，用人单位的满意率为百分之百。  

　　为了扩大办学功能，增强办学活力，信息学院将不断挖掘办学潜力，努力调整专业结构，加强学科专业建设。以科学的量化考核为手段，以规范化的管理为保证，集思广益，民主决策，努力加强内涵建设。坚持以全面素质提高为目标，以专业教学为基础，以提高学生的工程能力和社会适应能力为核心，在人才培养各方面继续探索、深入改革，力争为国家的经济建设输送更多合格的人才。