王洪江院长总结了一年来就业工作取得的成绩，从专业结构亟待优化、就业质量亟待提高、就业指导人员能力亟待提升、就业渠道拓展难度不断增加、各系对就业工作重视程度不均衡、部分专业实习与就业脱节等六个方面分析了存在的主要问题，并对2024届毕业生就业工作提出了“六个持续”的总体要求，一是要持续聚焦全员责任目标落实，严格执行“学院领导包系部、系主任包专业、就业总指导员包毕业生、辅导员包班级、专业教师包学生的五级就业工作机制；二是要持续打造三个“一”工程，即“一院一策、一业一群、一生一册”；三是要持续推动就业工作内涵式发展，要求各系部继续深入开展企业调研，定期召开就业工作推进会，结合企业实际用人需求不断深化培养方案改革，调整培养方式，提升学生专业能力；四是要持续千方百计促进市场化就业，不断加强校企战略合作，围绕访企拓岗、深化对接、产教融合、联合育人等方面扎实开展工作，推进“订单班”培养模式，为全面促进毕业生高质量充分就业奠定基础；五是要持续健全就业指导服务体系，有效推进“三精”施策，一是“精细数据”，运用大数据统计分析方法，了解汇总学生家庭、学习、生活、个性、就业意向等数据，实时跟踪毕业生求职动态，精准掌握毕业生求职需求；二是“精心分析”，专任教师下沉一线与学生面对面、键对键进行指导，在毕业论文指导过程中与学生建立的互信基础，精心分析学生的性格特点、专业特长以及家庭因素等，为毕业生描绘“就业肖像”；三是“精准指导”，形成“学工队伍+专任老师+班主任”工作合力，提供职业性格分析、职业能力诊断、职业发展建议的前置服务，为高年级学生提供个人简历制作、行业岗位查询、面试指导服务等全周期的细致服务，做到“一人一档一策”，有效通过岗位适配优势提升学生就业力；六是要持续加强就业工作条件保障，学生就业需求帮扶到位、学院就业环境搭建到位、学院就业激励政策到位。

富璇书记强调就业工作事关民生福祉，是最基本的民生，全体老师要提高认识，明确共识，结合学院实际情况扎实推进就业育人工作，并提出三点要求：第一，就业工作“全员化”。全院教职工要把就业工作作为政治任务来完成，岗位不同，分工不同，职责相同，责任到人，不断健全工作机制，形成合力促就业。第二，就业工作“全程化”。进一步健全就业指导和服务体系，强化招生、培养、就业各环节联动，要在学生培养的全过程中渗透成才观教育，要通过“课程思政”等渠道着力解决就业择业观的问题。重点关注特殊学生群体，实现一对一精准帮扶，培养学生就业意识，转变学生就业观念，提升学生综合竞争力，促进学生高质量就业。第三，就业工作“全面化”。全体教师要理清思路，掌握有效方法，既要精准施策又要多措并举。系部动态调整培养方案，着力提升学生核心就业力；建立家校联动机制，发挥家长在就业工作中的优势；充分运用身边的资源和优势，维护好校友资源，拓宽毕业生的就业渠道。