根据上级部门安排，我校将于2024年10月20日-11月8日接受新一轮本科教育教学审核评估。同学们，新一轮本科教育教学审核评估，既是对当前学校本科教育教学工作的一次全面体检，更是学校立足新阶段、把握新机遇、实现新跨越的重要契机，事关全局，影响深远。
为使同学们更加深入地了解审核评估相关知识，掌握学校办学立校基本常识，现发布《本科教育教学审核评估应知应会(学生版)》系列推送，请同学们在每日学习后在文章结尾完成扫码登记。我们将在活动完成后，按照扫码登记次数由高到低颁发“沈工蒲公英校园文创用品”共100份，其中设置一等奖20名，二等奖25名，三等奖55名。全校学生应以此为基础，认真学习并掌握其中内容，积极参与学校组织的各类评建活动，做到内化于心，外化于行，展现良好精神风貌，共同为学校高质量发展贡献力量!
2021年1月，教育部印发《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021—2025年）》，即新一轮审核评估。
一是评估导向的变化，强调把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准。
二是评估内涵的变化，变本科教学工作评估为本科教育教学评估。
三是评估类型的变化，采取柔性分类方法，提供两类四种评估指标体系供高校自主选择。
四是评估方法的变化，采取线上与入校“一体化”评估、定性与定量结合、明察与暗访相结合等方式。
五是评估功能的变化，突出评估的激励作用和约束作用，强化评估结果使用和督导复查。
一是坚持立德树人。
二是坚持推进改革。
三是坚持分类指导。
四是坚持问题导向。
五是坚持方法创新。
新一轮审核评估的宗旨是：“对国家负责、为学校服务”。
新一轮审核评估的16字方针：“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”。
